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学校党委书记陈礼龙深入思政课课堂听课

学校党委书记陈礼龙深入思政课课堂听课

为贯彻落实全国、全省高校思想政治工作会议和中共中央、国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》精神,检查习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作在思想政治理论课课堂教学落实情况,了解当前学校思想政治理论课教学效能,5月7日上午,学校党委书记陈礼龙走进思想政治理论课课堂,先后听取了马克思主义学院李奕、张海国老师为学前1701班、英教1701班讲授的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课。

李奕老师以学生今日播报的方式导入教学,借助习近平总书记5月2日在北京大学师生座谈会上的讲话等学生关注热点,深入浅出、形象生动地向学生讲解了“社会主义制度在中国的确立”,课堂互动依托云平台,教学氛围和谐融洽。

张海国老师的课堂在师生共唱的红歌声中拉开帷幕,教学中他打破教材的原有框架,以中国传统文化、自信、自由、规律间的逻辑辩证关系为线索,以四个自信(道路自信、理论自信、制度自信、文化自信)为核心重构了“社会主义建设道路初步探索的理论成果”的知识体系,以毛泽东诗词来辅助学生对理论的理解。依靠教学云平台,学生对于某些问题的分享迅速传播在多媒体设备上,一些富有趣味性的回答赢得了师生们阵阵欢笑,课堂效果良好。

听课过程中,陈书记凝神专注,留心教师上课风格与特点,关注学生听课情况,认真填写听课记录,课后,陈礼龙书记与两位老师互动交流。他说,两位老师依托云平台开展教学,讲授准确,逻辑清晰,精神饱满,有效地管控和引导了学生的手机学习,值得点赞。两位老师根据教师个人特点,一个旨在推进思政课的亲和力,一个旨在延伸思政课的理论深度,发力点各有不同,但是在课堂效果上殊途同归,值得鼓励。思政课课堂教学就是要在坚持正确的政治方向前提下,鼓励教师在教学方法上百花齐放,为学生提供带个性化教学产品。他说:思想政治理论课承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务,是巩固马克思主义在高校意识形态领域指导地位、坚持社会主义办学方向的重要阵地,是全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的主干渠道和核心课程,殷切希望马克思主义学院全体教师保持对时事的敏感度、对时代的使命感、对课堂的责任感,强化认识、深耕教学、饱含感情、聚焦未来,坚持问题导向,引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,不断提高大学生对思想政治理论课的获得感。

(审稿人:王欣)